小学一年级版： 【无道具卡加成的情况下，如何计算出己方部队的无损值？】

　　本章节将演示什么是四则运算中的“减法”……

　　如图所示：本回合，只要敌人的兵力 < 9662，己方的100头精怪即可获得——“完胜”。

　　什么是减法？

　　减法就是用左边的数字，减去右边的数字，用符号“-”构成减法公式。

　　二：小学二年级版本 【有10%道具加成卡的情况下，如何计算己方部队的无损值？】

　　恭喜大家已经荣升小学二年级了，现在，我将演示什么是——“乘法”！

　　如图所示 ： 在计算器上输入20262后，再乘以 1.1，再减去原始的10600即可得出加成后的无损值。

　　什么是乘法？

　　这对你们恐怕是个艰巨的任务，所以，我建议你们点击电脑左下方的“开始”——“所有程序”——“附件”——“计算器”。

　　三：小学三年级版 【在兵力不如敌人的情况下，如何计算自己能拼掉敌人多少兵数？】

　　同学们好，你们已经荣升小学三年级了，本堂课将演示什么是除法。

　　由图所示：通过除法计算得出，你们共消灭了敌人45头侍卫，而剩下来的7头侍卫，将在下回合出现。

　　什么是除法？

　　我相信凭你们脑残的大脑，定然无法用语言来阐述除法的本质，所以你们还是牢记住 “/”这个符号吧。

　　四：小学四年级版 【在己方兵力多于对方，却无法做到无损时，如何计算自己本回合的士兵阵亡数？】

　　学习过加减乘除后的你们，是不是觉得自己智商提高了？先不要过度激动，下面，我将演示什么是“小括号”的应用。

　　好了，今天的课程就先讲到这里吧，明天，我再给大家讲解什么是“中括号”的应用……